Im Rahmen des Projekts „Zivilcourage“ besuchen die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen den Lernort 7x Jung in Berlin. In einem interaktiven Workshop setzen sie sich mit den Themen Zivilcourage, Ausgrenzung, Diskriminierung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben auseinander. Dabei lernen sie, wie sie in unterschiedlichen Situationen Verantwortung übernehmen, Haltung zeigen und sich für andere einsetzen können.
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag und im Privatleben funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Rahmen des Projekts „Zivilcourage“ besuchen die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen den Lernort 7x Jung in Berlin. In einem interaktiven Workshop setzen sie sich mit den Themen Zivilcourage, Ausgrenzung, Diskriminierung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben auseinander. Dabei lernen sie, wie sie in unterschiedlichen Situationen Verantwortung übernehmen, Haltung zeigen und sich für andere einsetzen können.
Im Projekt „Antirassismus“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen mit den Themen Rassismus, Vorurteile und Diskriminierung auseinander. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Formen von Ausgrenzung und lernen, wie Vorurteile entstehen und welche Auswirkungen sie auf Betroffene und das gesellschaftliche Zusammenleben haben können. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für einen...
Im Projekt „Antirassismus“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen mit den Themen Rassismus, Vorurteile und Diskriminierung auseinander. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Formen von Ausgrenzung und lernen, wie Vorurteile entstehen und welche Auswirkungen sie auf Betroffene und das gesellschaftliche Zusammenleben haben können. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für einen...
Im Rahmen des Projekts „Zivilcourage“ besuchen die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen den Lernort 7x Jung in Berlin. In einem interaktiven Workshop setzen sie sich mit den Themen Zivilcourage, Ausgrenzung, Diskriminierung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben auseinander. Dabei lernen sie, wie sie in unterschiedlichen Situationen Verantwortung übernehmen, Haltung zeigen und sich für andere einsetzen können.
