Im Semester Q3 der gymnasialen Oberstufe steht die Abgabe der Seminarkursarbeiten an. Die Schülerinnen und Schüler reichen ihre im Rahmen des Seminarkurses erarbeiteten wissenschaftlichen Arbeiten fristgerecht ein. Die Arbeit bietet ihnen die Möglichkeit, sich intensiv mit einem selbst gewählten Thema auseinanderzusetzen, eigenständig zu recherchieren und wissenschaftliche Arbeitsweisen anzuwenden, die ihnen später in einem möglichen Studium...
Im Rahmen des Projekts „Zivilcourage“ besuchen die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen den Lernort 7x Jung in Berlin. In einem interaktiven Workshop setzen sie sich mit den Themen Zivilcourage, Ausgrenzung, Diskriminierung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben auseinander. Dabei lernen sie, wie sie in unterschiedlichen Situationen Verantwortung übernehmen, Haltung zeigen und sich für andere einsetzen können.
Am letzten Schultag vor den Herbstferien findet die Spendenübergabe des Benefizlaufs statt. Dabei wird der im Rahmen des Benefizlaufs gesammelte Erlös offiziell übergeben und damit die Arbeit der unterstützten Klinik in Serrekunda in Gambia gewürdigt. Die Übergabe bildet den Abschluss des Benefizlaufs und macht sichtbar, was durch das gemeinsame Engagement der gesamten Schulgemeinschaft erreicht werden...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag und im Privatleben funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Projekt „Demokratiebildung“ lernen die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, wie demokratische Mitbestimmung im Schulalltag funktioniert. Sie setzen sich mit ihren eigenen Rechten und Möglichkeiten zur Beteiligung auseinander und lernen verschiedene Formen der Mitbestimmung kennen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Klassenrat, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam Themen besprechen, Entscheidungen treffen und Verantwortung...
Im Rahmen des Projekts „Zivilcourage“ besuchen die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen den Lernort 7x Jung in Berlin. In einem interaktiven Workshop setzen sie sich mit den Themen Zivilcourage, Ausgrenzung, Diskriminierung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben auseinander. Dabei lernen sie, wie sie in unterschiedlichen Situationen Verantwortung übernehmen, Haltung zeigen und sich für andere einsetzen können.
Im Projekt „Antirassismus“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen mit den Themen Rassismus, Vorurteile und Diskriminierung auseinander. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Formen von Ausgrenzung und lernen, wie Vorurteile entstehen und welche Auswirkungen sie auf Betroffene und das gesellschaftliche Zusammenleben haben können. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für einen...
Bei der Theaternacht dreht sich alles um Schauspiel, Kreativität und gemeinsames Erleben. Schülerinnen und Schüler präsentieren auf der Bühne ihre einstudierten Theaterstücke und zeigen dabei, was sie in den vergangenen Monaten erarbeitet haben. Die Veranstaltung bietet Gelegenheit, die Kreativität der Schule kennenzulernen und einen besonderen Abend voller spannender, unterhaltsamer und abwechslungsreicher Aufführungen zu erleben. Do....
Im Projekt „Antirassismus“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen mit den Themen Rassismus, Vorurteile und Diskriminierung auseinander. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Formen von Ausgrenzung und lernen, wie Vorurteile entstehen und welche Auswirkungen sie auf Betroffene und das gesellschaftliche Zusammenleben haben können. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler für einen...
